Spanish,
English,
Japanese
Your Community Carte| Home |
|
| |
|
|
Spanish,
English,
Japanese | Imagine your unlimited creativity |
Change Password,
Your Community Carte |
|
CCS Dash Board |
Section:STAa2 Life Events Select Other Sections |
 |
Category:STAa21 School Years Select Other Categories |
 |
Forum:
Basic Facts
|
 illustrated by Kilkenny |
Bullied(EDU9) I was bullied | ||
| CCS_Results | |||
| A. CCS_Results | |||
 1. Bullied: What kind of resilience factors people have help to overcome the impact this risk factor? | Service1: Bullied, 4_Resilience | ||
| 「いじめられた」を予防する強み要因の効果は、都市により大きな差があります。「友人ネット」などの友人・近隣との絆はほとんどの都市でいじめ予防効果がありますが、「自信・信念」「目標・計画性」「信頼」などの自己の価値観による強みや「家族の支援」は、いじめが少ない都市でのみいじめ予防効果があり、いじめが多い都市では、効果が無いか、逆効果となっていることが分かりました。また、 「ほめるしつけ」はほとんどの都市で、「いじめられた」のリスクを拡大しています。このように強み要因と言われているものの効果は、それが置かれた都市の人間関係により大きく変わって来ることがはっきりしました。 See Details | |||
 M.Kusakabe, Community Carte Survey of 9cities 2010-2016 | |||
|
Q1, 'Bullied': What kind of resilience factors people have help to overcome the impact this risk factor? | |||
 | |||
| CCS_Results: | Answer: | FAQID: | |
| Reference: M.Kusakabe,2016,An Evidence-Based Approach to Analyze the Sharp Increase in the "Young Generation" Risks in Japan | InputDate: | |
|
Related Facilities in |
Related Facilities in |