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セクション:STAa2
人生局面毎の課題とリスク

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カテゴリー:STAa21
学齢期
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フォーラム:
どのような社会サービスがあるか

illustrated by Kilkenny
近隣に見習う(EDU2)

近所に進路を相談したり,見習うことができる人がいた

子どもが進路を決める際に、家族からの影響の他に、近隣の人々からの影響が大きいことが分かってきました。果たして近隣に見習うべき人がいるかどうかにより、子どもの発達がどのような影響を受けるのでしょうか?
FAQID: 169, Variable_Name: 'EDU2'
CCS_Results
A. CCS調査で分かったこと
1. 近隣に見習う: を経験した人を減らすリスク要因の貢献度はどのくらいありますか? Service1: 近隣に見習う, リスク要因貢献度(全世代計・都市別)
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詳しく知りたい(contributed by )

test13M.Kusakabe, Hampstead in March London
Q1, '近隣に見習う': を経験した人を減らすリスク要因の貢献度はどのくらいありますか?
答:
CCS調査結果: 回答: FAQID:
参照文献: M.Kusakabe,2016,9都市のエビデンスで見る若者世代のリスク急増の構造入力日:
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