170 OpenCityPortal: Basic Facts, いじめに遭った子どもは、その後どのようなリスクを抱えることになりますか?,
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基礎知識
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Q1, いじめに遭った子どもは、その後どのようなリスクを抱えることになりますか?
要旨: いじめの影響は、いじめられている期間だけの一過性と思われがちだが、「不安定・うつ」「不安・睡眠障がい」「引きこもりがち」などの心の健康に与えるリスクは、「不登校」による影響由も大きく、いじめはその被害者に長期に亘る心の傷を与えることが明らかになった。「不登校」と同様、「高校中退」「若年無業者」になるリスクを大きく拡大し、それを通じて「貧困」も拡大する。「大学卒」を減らす影響は「不登校」の場合より大きい。しかし、「いじめられた」リスクを克服した人は、「専門資格」の取得を増やし、正規雇用になる機会を増やしている。
サービス: 「いじめられた」の波及施策ID: STA110FAQID: 170
推計のタイプを選択してください(推奨:単独効果)総合効果: 総合効果は、説明変数自体の効果に加え、他のリスク要因や強み要因への波及による副次的な効果も含めた効果を測るもので、ある変数の変化の総合的な効果を見るのに適しています。 単独効果: 単独効果は、左列に掲げた説明変数の効果だけを測るもので、他の変数が付随的に変化することによる効果を除外しています。これにより可能な限り潜在的な交絡要因の影響も排除されています。
"いじめられた" (が将来のリスク・強み要因に及ぼす影響)
表の見方: 'いじめられた' というリスク要因を持っている人が、そうでない人に比べ、どのくらいの倍率で、将来のさまざまなリスクを増やしているかを示した表です。濃いピンクのセルは5倍以上リスクが高まり、薄いピンクは2倍以上リスクが高まることを示しています。星印は、統計上の信頼性の指標で4つ星は99%以上の信頼度を表わしています。
いじめられた (単独効果)川崎市 瀬戸内市 高浜市 和光市 足立区 各務原市 臼杵市 東近江市 新宿区 9都市合計
要因保有率→5.9%5.4%4.7%6.5%14.2%9.1%9%7%8.7%7.9%
リスク要因↓ リスク拡大/縮小率 リスク拡大/縮小率 リスク拡大/縮小率 リスク拡大/縮小率 リスク拡大/縮小率 リスク拡大/縮小率 リスク拡大/縮小率 リスク拡大/縮小率 リスク拡大/縮小率 リスク拡大/縮小率
いじめられた による将来のリスク拡大効果(数字が大きいほど効果が大きく、星が多いほど統計的確実性が高い)
仲間遊び苦手1.16 0.72 1.16 0.89 1.07 0.94 0.74 1.35 - 0.92
授業理解困難2.43 **** 0.95 1.63 ** 0.64 1.24 1.37 * 0.92 - - 1.19 ***
不登校0.35 ** 0.2 **** 0.86 3.14 0.68 1.51 1.72 * 2.13 *** - 0.95
いじめられた- 0.2 **** - - - - - - - -
いじめた1.58 * 1.32 0.74 2.31 2.23 ** 1.03 1.54 * - - 1.38 ***
高校中退2.1 0.16 * 0.05 - 1.65 1.15 0.33 * 10.33 **** - 0.81
若年無業者0.85 0.19 *** 0.66 0.04 ** 15.92 *** 0.49 0.9 2.31 *** - 0.82
非正規雇用1.36 1.5 * 0.97 0.95 1.55 0.56 2.35 *** 1.84 *** - 1.42 ***
失業2.94 * 1.86 * 0.63 0.27 * 2.71 * 0.11 ** 0.86 2.6 *** - 1.1
虐待0.25 * 0.02 **** 0.02 **** - 9.99 **** 0.15 **** 1.06 1.71 * - 0.2 ****
一人親子育て0.27 0.91 0.46 * - 0.64 5.37 **** 0.66 * 2.07 **** - 0.77 *
働きながら介護9.7 ** 1.62 * 0.98 - 0.54 1.21 1.51 1.35 - 0.95
介護に専念0.21 1.62 * - - 2.34 0.04 ** 0.86 - - 0.34 *
病気3.94 ** 1.44 0.47 3.19 * 1.98 * 0.74 1.05 1.63 ** - 1.22 *
障がい- 1.44 - - 2.25 0.34 1.58 0.8 - 1.02
生活習慣病0.47 1.12 2.44 *** 1.26 0.97 2.21 * 2.51 * 1.01 - 1.38 *
要介護- 18.26 *** - 2.24 - - 0.94 4.21 * - 1.17
不安定・欝0.86 1.4 * 2.07 *** 0.66 0.94 1.93 * 1.46 * 1.44 * - 1.42 ****
不安・睡眠障害0.93 2.01 *** 1.55 * 1.12 0.53 * 1.54 1.27 1.76 * - 1.31 ***
居場所なし6.02 *** 10.29 **** 41.91 * 2.74 0.44 2.07 0.36 0.54 - 1.91 ***
引きこもりがち2.97 * 7.26 **** 1.35 - 2.79 0.44 1.62 0.6 - 1.6 **
人生無意味0.71 2.87 * 3.06 1.84 12.17 *** 2.63 * 0.22 ** 1.87 * - 1.03
貧困1.25 0.88 1.43 1.23 0.83 0.67 1.94 **** 2.87 **** - 1.07
返済困難0.11 ** 1.1 0.92 0.11 0.71 1.82 1.21 2.96 * - 0.96
支払い困難0.78 0.13 ** 0.06 * 0.08 0.32 * 6.05 ** 3.15 *** 39.22 **** - 2.43 *
住居喪失23.12 0.13 ** - - - - 4.35 - - -
子育て不安0.86 1.61 *** 1.32 * 1.22 1.71 * 1.27 1.29 * 1.27 - 1.29 ***
子供仲間遊び苦手4.76 * 1.33 0.44 * 0.66 0.72 2.54 ** 0.81 0.57 * - 0.3 ****
子供授業理解困難1.76 1.26 0.47 - - - - - - 0.48 *
子供不登校- 0.73 0.52 0.39 0.62 1.66 0.51 * 0.31 * - 0.47 ****
子供雇用不安定- 0.08 0.68 0.6 1.78 4.06 *** 0.13 * 1.73 - 1.81
いじめられた による将来の強み要因の縮小効果(数字が小さいほど効果が大きく、星が多いほど統計的確実性が高い)
強み要因↓ 強み縮小効果 強み縮小効果 強み縮小効果 強み縮小効果 強み縮小効果 強み縮小効果 強み縮小効果 強み縮小効果 強み縮小効果 強み縮小効果
家族の支援0.77 1.11 0.97 1.32 1.31 1.84 **** 0.93 - - 1.08
自信・信念0.73 0.95 1.11 1.26 1.04 1.32 * 1 1.39 *** - 1.03
目標・計画性0.61 * 0.78 * 0.96 1.16 0.94 0.95 1.12 - - 0.91 *
信頼0.57 * 0.88 1.02 1.39 1.65 *** 1.15 0.92 1.66 **** - 1.02
専門資格5.84 *** 1.38 ** 1.75 ** 0.76 1.38 1.52 * 4.5 **** 1.5 *** - 1.3 ****
大学卒1.48 0.57 ** 0.85 4.98 ** 0.41 *** - 0.83 1.1 - 0.81 **
正規雇用2.32 **** 0.93 1.01 0.99 1.43 * 1.01 1.17 2.16 *** - 1.06
結婚0.86 0.89 0.94 0.74 1.07 0.84 1.1 0.98 - 0.98
第1子出生- - - - - - - 0.88 - 1.07
第2子以降出生- - - - - - - 1.04 - 1.05
友人ネット0.84 0.83 0.98 0.98 1.39 * 1.22 0.93 42.63 **** - 0.96
親類・隣人の支援1.02 0.75 * 0.77 1.32 1.09 1.07 0.81 * 1.24 * - 0.89 *
要旨:
いじめに遭った子は、その後の人生で、いろいろとつらいめに遭うことが7つの都市におけるCCS調査によりに明らかになりました。この結果は、いじめがその人の人生に大きな心の傷を残すことを示しています。このようなことが起こらないように、いじめを予防することが最も重要ですが、いじめられた人の心のアフターケアも重要な課題となっています。

次の表は、「いじめ」にあった人が、遭っていない人に比べて、左側の列にある様々なリスクがどの程度増えるているかを7都市のCCS調査で調べたものです。例えば「いじめ」に遭った子は、学齢期に「不登校」になるリスクが、高浜市では2.49倍高まることを示しています。 (contributed by )

いじめに遭った子が将来抱えるリスク
参照文献: オープン・シティー研究所、2014 『コミュニティーカルテ・レポート:「いじめ」の原因・影響と予防』、オープン・シティー研究i入力日: 2014-12-09 00:00:00
もしオッヅ比率を他の都市と比較したいときは右のボタンを押してください:
いじめられた子は「不登校」「高校中退」が大きく拡大
7都市の内、平均的な姿を示している高浜市(愛知県)、臼杵市(大分県)では、「いじめられた」子は、その後に「授業理解困難」「不登校」「いじめた」「高校中退」となるリスクが、いじめに遭っていない子に比べ、2倍以上に増えていることが分かりました。

しかし、この結果は、都市によりリスクの拡大率が大きく異なっており、調査した7都市の内、いじめの影響が最も大きかったのは、東近江市(滋賀県)で「不登校」のリスクが12.6倍、「高校中退」のリスクを24倍と非常に大きくなっていました。また、足立区では、「いじめた」のリスクが6倍に高まっており、各務原市では「高校中退」にリスクが6.6倍と大きく高まっていますが、他のリスクは平均かそれ以下でした。

逆に「いじめられた」子どもが将来のリスクを有意に高めていなかった都市は、新宿区と和光市でした。

いじめられた子は「若年無業者」「失業」に陥りやすい
「いじめ」は、学齢期だけでなく就労期にまで得お経を与えています。「若年無業者」になるリスクは7都市中4都市で統計上有意に高まっており、最もリスク拡大率が高のは東近江市で6.8倍に高まっており、次いで足立区、臼杵市で3倍以上高まっています。

一方、和光市、各務原市、新宿区では「いじめられた人が「若年無業者」になりやすいという関係は統計的には有意ではありませんでした.

なた、いじめに遭った人は「非正規雇用」になるリスクが、そうでない人の2倍前後、増えていることも分かりました。

更に「失業」に関しては、5つの都市で「いじめ」に遭った人は有意に「失業」になるリスクを増やしていました。特に足立区ではいじめに遭った非値は6.8バイト委高率で「失業」ななるリスクが拡大していました。

いじめられた子は「引きこもり」などの心の健康リスクを負いやすい
健康に対する被害について見ると、「いじめ」を受けた人は「病気」になるリスクが5都市で2倍から3倍程度拡大しており、「障害」になるリスクは3都市で3倍から5倍程度拡大していることが分かりました。 心の健康に関しては、「不安定・鬱」が6都市で2倍から3倍程度、「不安・睡眠障害」が4都市で2倍から4倍程度拡大していました。また、社会生活に重大な影響を与える「引きこもり」は3都市で3倍から5倍程度、自殺等に結びつきやすい「人生無意味」は4都市で2倍から6倍程度拡大していました。

しかし、いじめに遇ったことをバネにして後の人生プラスに転じている都市もあります。高浜市と和光市ではいじめられた人が返って有意に「自信・信念」を高めていることが分かりました。また和光市と各務原市では、いじめられた人が周囲に対する「信頼」が有意に高まっていることも分かりました。また、雇用の項で述べたようにいじめられた人はそうでない人に比べ「専門資格」の取得が4都市で2倍から3倍増加しています。更に高浜市ではいじめられた人は、そうでない人に比べ「正規雇用」の機会が1.5倍に拡大しています。

これは「いじめ」を容認するものではありませんが、おそらく周囲の協力もあって「いじめられた」ことに積極的に対応して乗り越えている人も多いことをこの調査は示しています。

いじめられた人は貧困に陥りやすく、次世代にまで影響が及ぶ
「いじめ」は以上見てきたような経路をたどり、最終的にはいじめられた人が「貧困」になるリスクを増やしています。7都市中5都市で「いじめ」を受けた人がその後有意に「貧困」リスクを2倍前後拡大していることが分かりました。最も影響が大きかったのは東近江市で、いじめられた人は、そうでない人の2.8倍も貧困になりやすいことが分かりました。

「いじめ」の波及効果はいじめられた本人だけにとどまりません。その子どもにも影響を与えていることが分かりました。

「いじめられた」人の子どもが、発達障害の前兆である「仲間遊び苦手」になるリスクは、いじめられていなかった親の子どもに比べ、3都市で2倍から5倍高まることが分かり、又子どもが「不登校」になるリスクも各務原市と新宿区では3倍又は4倍拡大しています。

このように、いじめられた人の心の傷は一過性ではなく一生続き、又、次世代の子どもにまで影響を与えています。

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超過勤務の上限, (STR2)
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-のびのび親子-
19. あなたの仕事満足度
内発的満足, (IRM1)
内発的満足を探求, (IRM2)
外発的満足, (IRM3)
不満足, (IRM4)
好きだが待遇悪い, (IRM5)
将来期待, (IRM6)
好きだが職場環境悪し, (IRM7)
好きではない, (IRM8)
好きかどうか不明, (IRM9)
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20. あなたが少年期に好きだったこと
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21. お子様がが一番好きなこと
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22. あなたの少年期の成功体験
課題研究, (SUC1)
人助け, (SUC2)
リーダーシップ, (SUC3)
信念を貫く, (SUC4)
アイディア追求, (SUC5)
ものつくり体験, (SUC6)
創作体験, (SUC7)
自己記録達成, (SUC8)
ゲームを制作, (SUC9)
予習・復習, (SUC10)
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23. 仕事で成し遂げたこと
専門性, (ACV1)
専門性, (MTV1)
社会貢献, (ACV2)
社会貢献, (MTV2)
経営管理, (ACV3)
経営管理, (MTV3)
社会的評価, (ACV4)
社会的評価, ( MTV4)
起業家, (ACV5)
起業家, ( MTV5)
モノづくり名人, (ACV6)
モノづくり名人, (MTV6)
クリエーター, (ACV7)
クリエーター, (MTV7)
ワーク・ライフ・バランス, (ACV8)
ワーク・ライフ・バランス, ( MTV8)
社会的評価と報酬, (ACV9)
社会的評価と報酬, (MTV9)
コツコツ型, (ACV10)
コツコツ型, (MTV10)
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24. 創造性成果
企業(部門)収益, (CRE1)
新技術の開発, (CRE2)
新規事業の立ち上げ, (CRE3)
新市場開拓, (CRE4)
プロセスの改良, (CRE5)
社会貢献 , (CRE6)
職場環境改善 , (CRE7)
法令順守, (CRE8)
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25. お子様の成功体験
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27. 親の養育スタイル
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28. 移動運動
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30. 親からの支援
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31. 育児上困ったこと
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32. 基本的習慣
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33. 対人関係
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34. 仕事で成し遂げたいこと
専門性, (ACV1)
専門性, (MTV1)
社会貢献, (ACV2)
社会貢献, (MTV2)
経営管理, (ACV3)
経営管理, (MTV3)
社会的評価, (ACV4)
社会的評価, ( MTV4)
起業家, (ACV5)
起業家, ( MTV5)
モノづくり名人, (ACV6)
モノづくり名人, (MTV6)
クリエーター, (ACV7)
クリエーター, (MTV7)
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ワーク・ライフ・バランス, ( MTV8)
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