10 OpenCityPortal: Basic Facts, 子供の頃「仲間遊び苦手」だった人は、各世代でどのくらいの割合でいるのでしょうか?,
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セクション:STAa8
のびのび親子

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カテゴリー:STAa84
子どもの手の運動
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フォーラム:
基礎知識
Graph_Prevalence_s: edu6
Q1, 子供の頃「仲間遊び苦手」だった人は、各世代でどのくらいの割合でいるのでしょうか?
要旨: CCS調査では、子どもの社会性発達の遅れや非定型発達の早期の注意を促す指標として「仲間遊び苦手」を採っています。それらの子が学齢期の子ども全体に占める割合は、貧困率が相対的に高い2都市では、団塊ジュニア世代から急上昇しており、それ以外の7都市では、若者世代まで急拡大しています。
サービス: 「仲間遊び苦手」要因保有比率(世代別)施策ID: STA005FAQID: 10
要旨:
「仲間遊び苦手」は、「私は子供のころ他の子と遊ぶのが苦手だった」という質問に対し「はい」と答えた人を採っています。

幼児期に他の子との遊びに興味を示さず参加できない子は、何らかの社会性の発達の遅れがあることが多く、自閉症スペクトラム障がい、注意欠如・多動症(ADHD)、学習障害(LD)という3つの非定型発達に共通の初期の、比較的早い時点で判断ができる指標であることから、CCS調査では、非定型発達の早期注意指標として「仲間遊び苦手」を採っています。

「仲間遊び苦手」の子は、学齢期に「いじめ」や「不登校」を経験することが多く、このような経験から更に2次的なリスクを引き起こすことが表1から読み取れます。非定型発達の診断のためにはより詳しい医師による診断が必要ですが、CCS調査は、このような精神医学的な診断を目的とはしておらず、むしろ、早期に医師の診断を受けることも含めた対応の必要性を判断するための指標として、「仲間遊び苦手」を採っているわけです。 (contributed by )

: 要因保有率(世代別)
すべての都市で「仲間遊び苦手」の子の割合は確実に増えてきています。CCS調査によると、各都市で団塊ジュニア世代から「仲間遊び苦手」が急上昇しており、相対的に貧困率が高かった足立区や各務原市では20%近くまで上昇しています。7都市では、若者世代でも増え続けており、発達障害の潜在的予備軍が急激に増えていることが明らかになりました。
参照文献: 日下部元雄(2014)『仲間遊び苦手と発達障害』コミュニティー・カルテ・レポート3、オープン・シティー研究所入力日: 2014-12-20 00:00:00
: 要因保有率(年代別)
「仲間遊び苦手」がいつごろから増えだしたのかを詳しく年代別に見ると、2000年ごろまでは、すべての都市で緩やかに上昇傾向が続いていますが、2000年を境として、8都市中4つの都市では「仲間遊び苦手」の子が急上昇しており、中でも瀬戸内市は上昇率が非常に高くなっています。

一方で、和光市では急速に減少し、高浜市ではこれまでの漸減傾向が続いており、水準も最も低くなっています。

: 要因保有率(年齢別)
「仲間遊び苦手」は幼児期(0-5歳)でも、5%から10%程度の幼児に見られますが、小学校時代には7%から16%程度に急速に高まります。しかし、中学生になると6%から12%程度に高まり、高校生になるとさらに低下し、4%から10%程度となります。

「仲間遊び苦手」となるリスク要因は幼年期から多く発生しているため、早期からの対策が必要ですが、小学生になると、急に人間関係が広がると同時に、学業面でもストレスが高まるため、2次的な影響が出て、「仲間遊び苦手」の比率が上昇するものと考えられます。この頃の学校環境面で、このような子供に対する配慮が重要となります。

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CategoryID: STAa20
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: 優良な社会企業
: 自分でできる解決法:

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-創造人生-
1. 子供の頃
-創造人生-
2. 学齢期
親教育熱心, (EDU1)
近隣に見習う, (EDU2)
良い教師, (EDU3)
授業理解困難, (EDU17)
塾通えず, (EDU18)
不登校, (EDU7)
いじめられた, (EDU9)
いじめた, (EDU19)
いじめ仲裁, (EDU12)
勤勉・努力, (MEN13)
成功体験, (MEN3)
自信・信念, (MEN1)
-創造人生-
3. 青年期
高校中退, (EDU8)
若年無業者, (EMP6)
専門資格, (EMP2)
大学卒, (EDU4)
目標・計画性, (MEN2)
-創造人生-
4. 仕事
-創造人生-
5. 暮らし
貧困, (EMP9)
返済困難, (EMP13)
支払い困難, (HOU7)
住居喪失, (HOU9)
老後困難, (HOU11)
持ち家, (HOU12)
公的年金に加入, (LOC5)
健康保険加入, (LOC11)
-創造人生-
6. 心の健康
不安定・欝, (MEN6)
不安・睡眠障害, (MEN7)
引きこもりがち, (MEN9)
人生無意味, (MEN10)
周囲に怒り, (MEN11)
仲間・居場所・役割, (MEN4)
-創造人生-
7. 家族
家族の支援, (FML1)
結婚, (FML12)
虐待, (FML9)
働きながら介護, (FML7)
介護に専念, (FML14)
離別, (FML13)
死別, (FML15)
思いやり, (MEN12)
-創造人生-
8. 子育て
第1子出生, (CHL16)
第2子以降出生, (CHL17)
学資を貯蓄, (CHL3)
一人親子育て, (FML6)
子育て不安, (CHL11)
保育所不足, (CHL7)
子ども仲間遊び苦手, (CHL6)
子ども授業理解困難, (CHL12)
子ども不登校, (CHL8)
子ども雇用不安定, (CHL10)
-創造人生-
9. 友人・近隣
-創造人生-
10. 近隣環境
-創造コモンズ-
11. 施策効果
親子学級、親子サロン, (SVC1)
地域子育て支援センター, (SVC2)
ファミリー・サポート・センター、家庭的保育, (SVC3)
保育園, (SVC4)
幼稚園, (SVC5)
学童保育・児童館, (SVC6)
児童家庭支援センター, (SVC7)
発達支援センター, (SVC8)
児童相談所, (SVC9)
ハローワーク(職業安定所), (SVC10)
若者サポート・ステーション, (SVC11)
障がい者相談支援センター, (SVC12)
障がい者就労支援センター, (SVC13)
地域包括支援センター, (SVC14)
シルバー人材センター, (SVC15)
介護予防プログラム, (SVC16)
福祉事務所, (SVC17)
保健所, (SVC18)
-創造コモンズ-
12. 幸福度
-創造コモンズ-
13. 自由記入
-創造コモンズ-
14. 高齢者サービス必要度
食事の配達サービス, (ELD1)
掃除・ゴミ出し, (ELD2)
送迎サービス, (ELD3)
語り合い場所, (ELD4)
見守りサービス, (ELD5)
家の修繕や管理サービス, (ELD6)
権利擁護サービス, (ELD7)
リクリエーションサービス, (ELD8)
-創造企業-
15. 子育てサービス必要度
出産・育児一貫サービス, (KID1)
保育サービス, (KID2)
一時保育, (KID3)
病児保育, (KID4)
延長保育, (KID5)
発達支援, (KID6)
いじめ予防, (KID7)
フリースクール, (KID8)
学童保育, (KID9)
延長学童保育, (KID10)
学習支援, (KID11)
子供食堂, (KID12)
親:スマホに没頭, (EJG10)
-創造企業-
16. ストレス度
勤務時間適正, (STR1)
超過勤務の上限, (STR2)
付き合い超勤なし, (STR3)
超勤手当支払い, (STR4)
年次休暇の取得, (STR5)
産休・育休の取得, (STR6)
労働の難易度, (STR7)
勤務時間の自由度, (STR8)
勤務場所の自由度, (STR9)
-創造企業-
17. 職場環境
公平処遇, (WOR1)
心の健康に配慮, (WOR2)
障碍者雇用熱心, (WOR3)
職場研修熱心, (WOR4)
子育てを支援, (WOR5)
家族介護を支援, (WOR6)
社会貢献, (WOR7)
キャリアパス, (WOR8)
-創造企業-
18. 自律性の尊重
課題解決への参加, (WOR9)
若い人の意見を聞く, (WOR10)
仕事内容を提案, (WOR11)
作業計画作成への参加度, (WOR12)
仕事の成果の把握可能性, (WOR13)
上司・同僚との情報共有, (WOR14)
-のびのび親子-
19. あなたの仕事満足度
内発的満足, (IRM1)
内発的満足を探求, (IRM2)
外発的満足, (IRM3)
不満足, (IRM4)
好きだが待遇悪い, (IRM5)
将来期待, (IRM6)
好きだが職場環境悪し, (IRM7)
好きではない, (IRM8)
好きかどうか不明, (IRM9)
-のびのび親子-
20. あなたが少年期に好きだったこと
-のびのび親子-
21. お子様がが一番好きなこと
-のびのび親子-
22. あなたの少年期の成功体験
課題研究, (SUC1)
人助け, (SUC2)
リーダーシップ, (SUC3)
信念を貫く, (SUC4)
アイディア追求, (SUC5)
ものつくり体験, (SUC6)
創作体験, (SUC7)
自己記録達成, (SUC8)
ゲームを制作, (SUC9)
予習・復習, (SUC10)
-のびのび親子-
23. 仕事で成し遂げたこと
専門性, (ACV1)
専門性, (MTV1)
社会貢献, (ACV2)
社会貢献, (MTV2)
経営管理, (ACV3)
経営管理, (MTV3)
社会的評価, (ACV4)
社会的評価, ( MTV4)
起業家, (ACV5)
起業家, ( MTV5)
モノづくり名人, (ACV6)
モノづくり名人, (MTV6)
クリエーター, (ACV7)
クリエーター, (MTV7)
ワーク・ライフ・バランス, (ACV8)
ワーク・ライフ・バランス, ( MTV8)
社会的評価と報酬, (ACV9)
社会的評価と報酬, (MTV9)
コツコツ型, (ACV10)
コツコツ型, (MTV10)
-のびのび親子-
24. 創造性成果
企業(部門)収益, (CRE1)
新技術の開発, (CRE2)
新規事業の立ち上げ, (CRE3)
新市場開拓, (CRE4)
プロセスの改良, (CRE5)
社会貢献 , (CRE6)
職場環境改善 , (CRE7)
法令順守, (CRE8)
-のびのび親子-
25. お子様の成功体験
-のびのび親子-
26. 社会性発達
-創造家族-
27. 親の養育スタイル
-創造家族-
28. 移動運動
-創造家族-
29. 手の運動
-創造家族-
30. 親からの支援
-のびのび親子-
31. 育児上困ったこと
-のびのび親子-
32. 基本的習慣
-のびのび親子-
33. 対人関係
-創造家族-
34. 仕事で成し遂げたいこと
専門性, (ACV1)
専門性, (MTV1)
社会貢献, (ACV2)
社会貢献, (MTV2)
経営管理, (ACV3)
経営管理, (MTV3)
社会的評価, (ACV4)
社会的評価, ( MTV4)
起業家, (ACV5)
起業家, ( MTV5)
モノづくり名人, (ACV6)
モノづくり名人, (MTV6)
クリエーター, (ACV7)
クリエーター, (MTV7)
ワーク・ライフ・バランス, (ACV8)
ワーク・ライフ・バランス, ( MTV8)
社会的評価と報酬, (ACV9)
社会的評価と報酬, (MTV9)
コツコツ型, (ACV10)
コツコツ型, (MTV10)
-創造家族-
35. 親子の対話
-創造家族-
36. 言葉の発達
-創造家族-
37. 健康サービスを育てる
-創造家族-
38. 防災・環境保護サービスを育てる

更に多くの情報 サービスの利用 市政の分析・情報
どのような社会サービスがあるか(-1): ネットワーキング 組織・窓口(0): サービスの内容・利用資格・申請手続 市民質問ご意見箱(0): 基本計画や活動内容
優良な社会企業(0): 自治体やNPOのサービスにオンラインで申請や追跡が出来ます コミュニティー・カルテ(25): 担当の部署や担当者の連絡先 オンライン申請(0): あなたの生活満足度や課題の自己診断td>
利用できる施設・窓口(0): 企画・イベントのご案内、あなたのイベントもご投稿下さい 文書ダウンロード(0): 公立・私立・NPO等の市民サービス向けの施設のご案内 リソース・パーソン(25): あなたの街の成果指標が見られます
計画と施策(-1): 社会起業やコミュニティー・ビジネスを起こしませんか? 市民質問ご意見箱(0): 質問・ご意見・苦情等をお寄せ下さい 市民からの情報(0): 良いサービスを提供している自治体・社会企業の例が見られます
事業計画の作成(1): あなたの地域情報を簡単に送れます イベントご案内(1): 公的な報告書や文書の閲覧やダウンロードが出来ます 役立つウェッブ情報(25): この項目に関連するウェッブ・サイトが見られます

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